A pocos días del inicio del año lectivo en el régimen Costa y Galápagos, previsto para el 4 de mayo de 2026, Andrés Quishpe, presidente de la Unión Nacional de Educadores (UNE), alertó sobre el estado crítico de la infraestructura escolar en Ecuador. Según indicó, de las 16.000 instituciones educativas del país, al menos 11.000 presentan distintos niveles de riesgo, en gran parte debido a los efectos asociados al fenómeno de El Niño.
El dirigente enfatizó que esta situación no es nueva ni inesperada. Recordó que informes anteriores, como el del período 2023-2024, ya advertían que al menos 3.000 planteles estaban en condición de amenaza por inundaciones, movimientos de tierra y deterioro estructural. Estos datos, añadió, se consolidaron posteriormente en un censo de infraestructura que evidencia una crisis más amplia en el sistema educativo.
Quishpe cuestionó que, pese a estos diagnósticos, no exista un plan integral actualizado para enfrentar la problemática. Señaló que el único documento operativo vigente data de febrero de 2015, lo que refleja un rezago en la planificación estatal frente a un problema que se ha agravado con el tiempo. “No hay otro plan”, insistió, al responsabilizar al Ministerio de Educación y al Gobierno por la falta de acciones concretas.
Además, advirtió sobre las condiciones básicas de muchos establecimientos, que carecen de baños adecuados y espacios seguros, lo que expone a estudiantes y docentes a riesgos sanitarios, especialmente en contextos de lluvias. También criticó el uso de la infraestructura escolar dentro del proceso electoral sin que ello se traduzca en inversiones reales. En este contexto, alertó que el sistema educativo iniciará clases en un escenario “bastante preocupante”, comparable —según dijo— con la crisis del sistema de salud pública por la falta de inversión y planificación sostenida.
